Міністерство освіти і науки України Національний університет “Львівська політехніка” Кафедра АСУ Звіт про виконання лабораторної роботи з схемотехніки комп’ютера «Лічильники і лічильні схеми» Виконав: ст. групи КН-2 Перевірив: Львів – 2008 Мета: вивчення принципів побудови лічильників і лічильних схем, виконаних на інтегральних елементах з потенційним представленням інформації. У процесі виконання роботи студенти оволодівають практичними навиками побудови підсумовуючих, віднімаючих і реверсивних лічильних схем з натуральним і довільним порядком лічби на основі JK - тригерів і D – тригерів і збирають на стенді різні лічильні схеми, досліджують їхню працездатність на основі К155ТМ2, К155ИЕ5, К155ИЕ7, заповнюють таблиці станів лічильника, знімають осцилограми з виходів лічильника. Загальні положення Вузол обчислювальних пристроїв, що призначений для підрахунку числа вхідних сигналів, називається лічильником. До основних параметрів лічильника відносяться: K – модуль лічби або коефіцієнт перерахунку лічильника; N – ємність лічильника fmax - максимальна частота надходження вхідних сигналів tb - час встановлення лічильника Порядок виконання роботи: Зібрали схему лічильника на базі К155ИЕ5  EMBED Visio.Drawing.11 
 Таблиця станів виходів лічильника Часові діаграми роботи лічильника Зібрали схему дослідження лічильника на 3 на базі К155ИЕ5  EMBED Visio.Drawing.11 
 Таблиця станів виходів лічильника подільника на 3 Часова діаграма лічильника подільника на 3 на базі К155ИЕ5  EMBED Visio.Drawing.11 
 Зібрали схему дослідження лічильника на 7 на базі К155ИЕ5 С 1 С 2 R 1 R 2 1 2 4 8 Л і ч 2 3 1 14 12 9 8 11 + 5 V 10 S 20 XP 6 C 25 Q 1 Q 2 Q 3 Q 4 XP 5 / A 1 XP 5 / A 2 XP 5 / A 3 XP 5 / A 4 VD 1 VD 2 VD 3 VD 4 & 1 2 3 & 4 5 6 Таблиця станів виходів лічильника подільника на 7 Часова діаграма лічильника подільника на 7 на базі К155ИЕ5  EMBED Visio.Drawing.11 
 Висновок: В ході лабораторної роботи я засвоїв основні принципи побудови лічильників, набув навики використання лічильника на базі мікросхеми К155ЕИ5, а також склавши подільник на три та на сім засвоїв основні методи використання лічильників.